Asamblea de Estudiantes de Postgrado

El día domingo 2 noviembre se realizó, en el marco del Congreso, el “Encuentro de Estudiantes de Postgrado de América Latina y El Caribe”. Esta primera asamblea tuvo como finalida, conformar una Red Latinoamericana de Estudiantes de Postgrado, basada en la necesidad de abrir un espacio en el cual poder intercambiar los avances y/o resultados de nuestras investigaciones, y establecer redes de trabajo basadas en nuestras preocupaciones, dificultades e intereses comunes a nuestra calidad de estudiantes de Postgrado.
En el entendido de que, el circunscribirnos sólo a determinados países de nuestro continente, dejaría la puerta abierta a nuevos regionalismos, preferimos concebir esta asociación a nivel de Universidades participantes, para así lograr una mayor integración. Además, al tomar en cuenta el hecho de que muchos de nosotros podemos estar trabajando, colaborando y/o formando parte de más de una Universidad, estaremos otorgando una mayor difusión a nuestro accionar.
De tal forma, se trazaron los ejes principales, buscando ex profeso el corto plazo para no sumirnos en utopías, y se trabajó durante 2 horas en las conclusiones y en el documento final.

Estatuto:
-La creación de un estatuto que rija nuestra asociación, obedece a la necesidad de pautar la relación que existe entre nuestra calidad de estudiantes de postgrado (Maestría, Doctorado) y la pertenencia a la Asociación, con el fin de otorgar los lineamientos básicos en cuanto a la organización de la misma y de los objetivos que se persiguen a nivel latinoamericano.
Carta de compromiso propuesta:
-La creación de una Red Latinoamericana de Estudiantes de Postgrado, se basa en la necesidad de abrir un espacio en el cual podamos compartir no sólo nuestras experiencias como estudiantes de postgrado, sino también, las realidades científicas, intelectuales y sociales en las que estamos insertos.
-Tomando en cuenta que, la calidad de los programas de postgrado, el acceso a becas, la posibilidad de intercambiar experiencias en laboratorios o centros de investigación y la participación a congresos relacionados con nuestras distintas disciplinas, forman parte de nuestro desarrollo profesional, es indispensable conocer las distintas realidades de ALC.
-Asimismo, la posibilidad y/o necesidad de participar de redes intelectuales ya existentes o de formar nuevas redes basadas en intereses específicos y comunes, hacen necesario el conocimiento o contacto entre los estudiantes de postgrado, no sólo para dar a conocer el trabajo realizado por cada uno de nosotros, sino también para fomentar la cooperación y el intercambio de experiencias.

Objetivos:
  1. Conocer y difundir los programas de postgrado de ALC, el número de becas de que se dispone por Universidad, acreditación de las mismas y de los programas de postgrado;
  2. Fomentar el conocimiento recíproco entre personas que se inician en la carrera académica, o que ya se encuentran inmersas en ella, en vistas a la incorporación a redes intelectuales;
  3. Impulsar y mejorar los estudios de postgrado en la región; a través de los estudiantes que a la vez son docentes de sus universidades, y/o participan en equipos de investigación dentro de su misma institución o fuera de ella.
  4. Intentar influir en los organismos públicos, privados, o en las mismas organizaciones internacionales (ONU, UNICEF) para que se otorguen mayores beneficios a los estudiantes de postgrado, por ejemplo: que se reconozca la calidad de estudiante de postgrado para efectos de salud, previsión, acceso a pasajes de avión más baratos, pase escolar, entre otras materias.


Actividades/tareas a desarrollar:

  1. Crear una base de datos que contenga: Número de programas de postgrado por Universidad (a partir de la premisa inicial de la Asamblea), el número de becas de que se dispone, acreditación de las Universidades y de los programas de postgrado (a nivel nacional). Intentar dar cuenta de los convenios bilaterales con el fin de establecer dichas redes a partir de posibles becas y perfeccionamientos en la región.
  2. Solicitar reuniones con los directores de los organismos que entregan becas a nivel nacional y los mismos decanos de las respectivas Universidades. Creemos que –salvo casos excepcionales–, la realidad del estudiante de postgrado que estudia y trabaja, es una tónica a nivel mundial (bajo monto de las becas sumado al alto costo de vida). Nos parece que sería revelador que quienes tienen acceso a ellas nos den vuestro parecer, sumado al “cómo” acercarnos a la directiva funcional de los organismos acreditativos.
  3. Creación de una Directiva (rotativa, anual) que tenga como primera tarea llevar a cabo el estado del arte en cuanto a la realidad de los estudiantes de postgrado en ALC (a rasgos generales), con el fin de no dispersarnos con la información.
  4. Establecer al menos 5 (cinco) representantes, para que al menos dos estén presentes, para tomar la posta.
  5. Solicitar y tener un espacio en los diferentes congresos a los que asistamos para discutir sobre lo trabajado durante el año, y al mismo tiempo abrir las puertas a los nuevos estudiantes y explicarles el funcionamiento de nuestra asociación.


Tanto los objetivos como las tareas a desarrollar fueron sometidos a votación, incorporando a los presentes conjuntamente con las valoraciones y propuestas, en una lista que contuvo nombre, nacionalidad, Universidad (región/país) y correo electrónico.

Conclusiones

  1. A partir de la lectura conjunta de todo lo expuesto en la reunión surgió como un posible medio de comunicación –mucho más acotado que una cantidad “indiscriminada” de e-mails–, la creación de un blog que contenga las informaciones necesarias y claves para nosotros como estudiantes (por ejemplo, links de becas, Congresos a realizarse, pasantías, convenios entre Universidades o entre estas y otros países, etc). De su construcción quedaron encargadas 4 personas que tienen un buen manejo informático.
  2. Concebimos la necesidad de que estas reuniones, dado el mismo carácter del Congreso, no se halle solamente circunscripto a las Ciencias Sociales y humanas.
  3. El compromiso de cada uno, de averiguar posibles pasantías o intercambios entre Universidades, a su vez, contando con el consejo de un profesor presente, abrir la información tanto entre ALC como desde la región de ALC hacia Europa –para quienes estuviesen interesados en realizar dicha experiencia fuera de la región–.
  4. Se propuso el seguimiento de la Asamblea, así como su difusión y designación de la primera Comisión, en el Primer Coloquio de Investigación Social Contemporánea, a realizarse entre el 14 y el 16 de enero, organizado por los Alumnos del Magíster en Investigación Social y Desarrollo. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Concepción, en la ciudad de Concepción, Chile.
  5. A largo plazo, nos proponemos como objetivo: mayor financiamiento (nº de becas, búsqueda para que la edad no sea impedimento para el otorgamiento de las mismas) Concientes de la realidad que estamos viviendo a nivel mundial, y que trae secuelas en ALC, proponemos pensar como una cláusula más el cómo podemos influir en dichos organismos (estrategias posibles). Por otra parte, es importante empezar a deliberar las formas para el otorgamiento de beneficios como estudiantes de Postgrado, para ir avanzando en este sentido.